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案例3:松下幸之助的用人之道

发布时间:2020-01-16 08:15  作者:平博备用网址    点击量:


案例3:松下幸之助的用人之道_管理学_高等教育_教育专区。松下幸之助的用人之道 松下电器公司把“集中智慧的全员经营”作为公司的经营方针。公司根据长期人才培养 计划,开设各种综合性的系统的人才培养机构。 松下的人才观 他经营思想的精华——人才思想奠定了他事业成

松下幸之助的用人之道 松下电器公司把“集中智慧的全员经营”作为公司的经营方针。公司根据长期人才培养 计划,开设各种综合性的系统的人才培养机构。 松下的人才观 他经营思想的精华——人才思想奠定了他事业成功的基础。松下先生说: “事业的成败 取决于人”“没有人就没有企业”“松下电器公司是制造人才的地方,兼而制造电气器具。 , 。 ” 松下的心愿是这样的: 事业是人为的, 而人才则可遇而不可求, 培养人才就是当务之急。 “别 家公司输给松下电器公司,是输在人才运用。 ” 人才的标准:不念初衷而虚心好学的人,不墨守成规而常有新观念的人,爱护公司和公 司成为一体的人,不自私而能为团体着想的人,有自主经营能力的人,随时随地都有热忱的 人,能得体支持上司的人,能忠于职守的人,有气慨担当公司重任的人。 松下的选才观 (1) 人才可遇不可求,人才的鉴别,不能单凭外表,人才效应不能急功近利,领导者不 能操之过急。 (2) 吸收人们来求职的手段,不是靠高薪,而是靠企业所树立的经营形象。 (3) 争取人才最好不要去挖墙脚步。 (4) 人员的雇用,以适用公司的程度为好,程度过高不见得合用。只要人品好、肯苦干, 技术和经验是可以学到的,即所谓劳动成果=能力*热忱(干劲) 松下的人才培训观 松下的职工教育是从加入公司开始抓起的。 凡新招收的职工, 都要进行八个月的实习培 训,才能分配到工作岗位上。 (1) 注重人格的培养。松下认为,造成社会混乱的原因,可能在于忽略了身为社会人所 应有的人格锻炼。缺乏应有的人格锻炼,就会在商业道义上,产生不良的影响。 (2) 注重员工的精神教育。 (3) 要培养员工的专业知识和正确的价值判断。没有足够的专业知识,不能满足工作上 的需要,但如果员工没有正确的判断事物的价值,也等于乌合之众,无法促进公司 以至社会的繁荣。 (4) 训练员工的细心。 (5) 培养员工的竞争意识。松下认为,无论政治或商业,都因比较而产生督促自己的力 量,一定要有竞争意识,才能彻底地发挥潜力。 (6) 重视知识与人才相结合。 (7) 恶劣环境促使成功。 (8) 人才要配合恰当。一加一等于二,这是人人都知道的算术,可是用在人与人的组合 调配上,如果编组恰当,一加一可能会等于三,等于四,甚至等于五,万一调配不 当,一加一可能会等于零,更可能是个负数。所以,经营用人,不仅是考虑他的才 智和能力,更要注意人事上的编组和调配。 (9) 任用就得信任。松下说:用他,就要信任他;不信任他,就不要用他,这样才能让 下属全力以赴。 (10) 任用强过自己的人。松下主张任用强过自己的人,认为员工某方面的能力强过自己, 领导者才能有成功的希望。 (11) 创造能让员工发挥所长的环境。 (12) 不能忽视员工的升迁。 激励职工 在精神方面:提倡“全员经营”“如果职工无拘无束地向科长提出各种建议,那就等于 。 科长完成了自己工作的一半,或者是一大半,反之,如果造成惟命是从的局面,那只有使公 司走向衰败的道路。 ”职工提出的合理化建议,按成效分成 9 等,有的表扬,有的奖励,贡 献大的给予重奖。 在物质方面:推行周休二日制,采用按照工作能力确定报酬的新工资制度,不断提高职 工的工资收入。 “35 岁能够有自己的房子” 赠给职工的私人财产 1 亿日元为基金的 规定 ; “松 下董事长颂德福会” ,实行“遗族育英制度”等等。 问题讨论: 问题讨论: 1、 分析松下公司人力资源管理的特点。 2、 你认为松下公司在人力资源管理方面有哪些值得学习、借鉴的地方? 3、 你对“松下电器公司是制造人才的地方,兼而制造电气器具”是怎样理解的?



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